Hipersensibilidad tipo 1
Las reacciones alérgicas o atópicas son una de las enfermedades inmunitarias más comunes, ya que por mala suerte afectan al 20% de las personas que nos rodean. Esta reacción se produce de manera inmediata en las segundas o sucesivas exposiciones, nunca en la primera exposición, ya que el organismo todavía no ha creado anticuerpos contra el alergeno. Nuestro organismo reacciona frente a sustancias, alérgenos concretamente, que son inocuas para la mayoría de personas. Una persona puede sensibilizarse en cualquier momento, es decir, que una persona puede hacerse alérgica frente a un antígeno en cualquier momento. No obstante, las alergias se pueden revertir por tolerancia o inmunoterapia. Además, existe una importante predisposición genética a presentar hipersensibilidad de tipo I.

HIPERSENSIBILIDAD TIPO II:

En este tipo de hipersensibilidad los anticuerpos están dirigidos contra antígenos presentes o absorbidos en las membranas celulares. Se incluyen dos mecanismos de citotoxicidad dependiente de Ac, las reacciones mediadas por complemento o la mediadas por células.

Citotoxicidad mediada por complemento: en este caso se produce reacción y el anticuerpo es una IgM o IgG que reacciona con un antígeno presente en la superficie celular de tejidos específicos. Posterior a esta reacción se produce la activación del sistema de complemento que resulta en el daño de la membrana celular y la lisis celular. Además, las células cubiertas por el anticuerpo (opsonizadas) comienzan a ser susceptibles para ser fagocitadas por el sistema monocito-macrófago, pues se reduce la carga iónica de la superficie celular, por adherencia opsónica directamente a través de Fc o por adherencia inmunitaria mediante unión a C_3.Citotoxicidad dependiente de anticuerpos mediada por células: es una forma menos conocida y que corresponde también a este grupo de hipersensibilidad. No implica la fijación del complemento sino que exige la cooperación de monocitos, neutrófilos, eosinófilos y células NK .

HIPERSENSIBILIDAD TIPO III :

Este tipo de reacciones es inducida por la presencia de complejos antígeno-anticuerpo los cuales producen daño celular, como resultado de la capacidad de activar una serie de mediadores químicos, especialmente el sistema de complemento.
Dos tipos generales de antígenos son capaces de producir el daño por complejos inmunes; el más frecuente corresponde a un antígeno exógeno el cual puede ser una proteína extraña, productos bacterianos, virus, etc. El otro tipo de antígenos corresponde a componentes propios del organismo, es decir, endógenos que pueden interaccionar contra diversos componentes celulares, esencialmente proteínas nucleares, ácidos nucleicos y componentes citoplasmáticos.
La reacción se inicia cuando el antígeno se conjuga con el anticuerpo ya sea dentro de la circulación (complejos circulantes intravasculares tipo III A) o en espacios tisulares (complejos in situ extracelulares tipo III B).
Los complejos formados en la circulación (III A) producen daño, especialmente en las paredes de los vasos cuando son atrapados en algunos órganos que actúan como filtro, como la circulación renal, pulmonar, plexos coroídeos etc. Ejemplos de ello, enfermedad generalizada : la enfermedad del suero aguda y localizada en un órgano : glomerulonefritis o la reacción de Arthus.

HIPERSENSIBILIDAD TIPO IV

Las reacciones de la inmunidad celular son las más importantes para erradicar los microbios o virus que viven intracelularmente, células que expresan moléculas de MHC-II extrañas (trasplantes) o células que expresan Ag tumorales. Cuando intervienen los LT CD4+ (TH1) se produce la hipersensibilidad retardada.

Transtornos inmunideficiencia

Primaria 
Las inmunodeficiencias primarias constituyen un grupo raro de enfermedades del sistema inmunitario, que requieren un alto índice de sospecha.Las medidas preventivas frente a infecciones oportunistas son fundamentales para el pronóstico de los niños afectados.Las inmunodeficiencias primarias deben sospecharse en niños con "demasiadas infecciones" causadas por patógenos normales, infecciones recurrentes o crónicas difíciles de erradicar e infecciones por gérmenes oportunistas o no habituales.El tipo de infecciones sufridas proporciona una valiosa información sobre la rama del sistema inmunitario afectada.A menudo, es posible acercarse al diagnóstico con pruebas sencillas de laboratorio como el hemograma, el perfil bioquímico general, la cuantificación de inmunoglobulinas y la radiología de tórax.Hay que valorar cuidadosamente a los pacientes sospechosos de una inmunodeficiencia antes de la administración de vacunas de virus vivos y antes de realizar un transfusión de hemoderivados.

Secundaria

Hay individuos que nacen con el sistema inmunitario sano pero que posteriormente se les daña. Los daños pueden deberse a malnutrición, quemaduras, exposición excesiva a los rayos X o a ciertos medicamentos inmunosupresores como los corticosteroides.

Existen también enfermedades capaces de dañar el sistema inmuni-tario. Entre ellas figuran la diabetes, la insuficiencia renal, la anemia causada por células falciformes (drepanocítica), la leucemia, el linfoma y la cirrosis del hígado (cirrosis hepática). Por ejemplo, muchos diabéticos sufren infecciones de la piel y de las vías urinarias.

Esta clase de trastornos del sistema inmunitario se conoce con el nombre de inmunodeficiencias secundarias, porque son causadas por otros trastornos. Si se trata el problema subyacente, a menudo se recupera parcial o totalmente la eficacia del sistema inmunitario.

INMUNOLOGÍA

Concepto de inmunidad: Conjunto de mecanismos de defensa de los animales frente a agentes externos extraños. Se adquiere al nacer, y va madurando y consolidándose durante los primeros años de vida.

Inmunidad natural:

Resistencia que no mejora por sucesivos contactos con el agente infeccioso. Actúa con carácter general contra agentes patógenos

Inmunidad adquirida:

Resistencia que mejora notablemente tras una infección repetida. Memoria inmunológica. Acción muy específica contra agentes patógenos

Mecanismos de defensa:

Innata o natural o inespecífica: mecanismos inespecíficos de defensa frente a microorganismos. Se genera una respuesta inmune que no se incrementan tras exposiciones repetidas al mismo agente. La misma célula o molécula del S.I. del organismo actúa frente a los diferentes agentes extraños. 

 

Adaptativa, adquirida o específica: mecanismos de defensa específicos frente a microorganismos o sustancias extrañas no infecciosas. Se genera una respuesta inmune que se incrementa tras exposiciones repetidas a la MISMA sustancia o agente infeccioso. Cada molécula o agente extraño es reconocido específicamente por las células del S.I. 

Anticuerpos:

Los anticuerpos, también llamados inmunoglobulinas, o Igs, constituyen la parte gamma globulina de las proteínas de la sangre, y sonproteínas solubles segregadas por los linfocitos B activados o las células plasmáticas en respuesta a un antígeno. Estas proteínas, de tipo glicoproteínas (o también conocidas como glucoproteínas), son capaces de ligarse de modo específico con tal antígeno y se erigen como elementos vitales del sistema inmunológico en la lucha del organismo contra los "intrusos" que penetran al interior del cuerpo.

La formación de anticuerpos se produce en respuesta a una enorme diversidad de antígenos, y con independencia de su variaciones, todos los anticuerpos se pueden agrupar en cinco clases de Igs (inmunoglobulinas) cada una de las cuales con ligeras variaciones en estructura y función.

Antes de entrar en las descripción de las diferencias entre las clases de anticuerpos, veamos primero las cuestiones comunes a todos en relación con su estructura básica.

 

Inmunidad mediada por anticuerpos:

Los anticuerpos suministran inmunidad contra las infecciones y enfermedades de diversas maneras:
1. Neutralizando la infectividad de un virus, la toxicidadde una molécula de exotoxina o la capacidad de una bacteria para efectuar la colonización. Esto suele deberse a la reacción entre el anticuerpo y el epitopo necesario para la unión del organismo otoxina con la celula huésped blanco. Los anticuerpo IGa e IGg son particularmente significativos en su actividad neutralizadora.
2. Los anticuerpos inhiben la asimilación de nutrientes esencialesen algunas bacterias. Esto ocurre cuando un sitio antigénico especifico o proteína participa en el transporte de nutrientes esenciales hacia el interior de la celula. Por ejemplo, algunos sideróforosenlazantes de hierro son antigénicos y el anticuerpo contra ellos impide la asimilación del hierro, que es esencial para el crecimiento.
3. El anticuerpo a la inmunoglobulina G promuevefagocitosis de bacterias extracelulares al combinarse con cápsulas u otros antígenos superficiales que de lo contrario inhibirían la digestión del microorganismo por los fagocitos. Cuando ocurre reacciónantígeno-anticuerpo, quedan expuestos los sitios de unión para los fagocitos sobre las regiones Fc de los anticuerpos, el organismo se une con el fagocito y ocurre la ingestión. El resultado de este tipode opsonización es que muchas bacterias y algunos virus son destruidos con rapidez dentro de la celula fagocitica.

Preparacion de medio del cultivo

Para poder preparar un medio de cultivo se ocupa un agar nutritivo se coloca en un recipiente adecuado, se le añade el volumen se disuelve y se lleva a esterelisar y se calienta, se pasa a dispensar unos mililitros del medio con la ayuda de una pipeta y propipeta con ayuda de una soplete se calienta poquito la boquilla y se pone en unos frasquitos.

Siembra y aislamiento

Hay siembras solidas y siembra liquidas los inoculos pueden provenir de una vez de medios solidos o de placa o liquido tambien puedes provenir del muestras biologicas, se utiliza el haza de siembra, hilo de siembra y la espatula, para calentar el haza se deve poner en el mechero hasta que se pongan encandecentes tambien se flamea la boca del tubo. Manipulacion de las placas de tetris las placas siempre deven de estas en posicion invertida. Rotulado del material, es importante rotular el material para poder manipularlo.

Tipos de medios de cultivo

Propositos es la enumeracion, aislamientos de ciertos tipos de bacterias, manteniemientos de cultivos, reconocimiento de algun tipo de bacteria particular.
Clasificacion uso o funcion medios selectivos, diferenciales, matenimiento, etc.

Documental bacterias
Los microorganismos son seres vivos microscópicos capaces de desarrollarse y multiplicarse en un medio que reúna las condiciones adecuadas. Se hallan en el suelo, en las plantas, en el aire, en los organismos vivos o en el agua. Los alimentos constituyen un medio idóneo porque les proveen de los nutrientes y la humedad que necesitan para crecer. La palabra "microorganismo" hace referencia a su tamaño, que es microscópico y exige el uso de instrumentos adecuados (microscopios) para observarlo.

Las bacterias son microorganismos procariotas que presentan un tamaño de unos pocos micrómetros y diversas formas incluyendo filamentos, esferas (cocos), barras (bacilos), sacacorchos (vibrios) y hélices (espirilos). Las bacterias son células procariotas, por lo que a diferencia de las células eucariotas (de animales, plantas, hongos, etc.), no tienen el núcleo definido ni presentan, en general, orgánulos membranosos internos. Generalmente poseen una pared celular y ésta se compone de peptidoglicano. Muchas bacterias disponen de flagelos o de otros sistemas de desplazamiento y son móviles. Del estudio de las bacterias se encarga la bacteriología, una rama de la microbiología. La presencia frecuente de pared de pépticoglicano junto con su composición en lípidos de membrana son la principal diferencia que presentan frente a las arqueas, el otro importante grupo de microorganismos procariotas.

Las bacterias son los organismos más abundantes del planeta. Son ubicuas, se encuentran en todos los hábitats terrestres y acuáticos; crecen hasta en los más extremos como en los manantiales de aguas calientes y ácidas, en desechos radioactivos, en las profundidades tanto del mar como de la corteza terrestre

optometria y microbiologia

Tincion
La tinción de Gram, también conocida como coloración de Gram, es una técnica de laboratorio que se utiliza rutinariamente en los estudios microbiológicos de lasbacterias. Fue diseñada por Christian Gram, un científico danés, en el año 1884. El objetivo de Gram era conseguir una prueba con la que fuera posible diferenciar diferentes grupos de bacterias para así poder estudiarlas y clasificarlas. La prueba resultó todo un éxito y pronto se convirtió en una técnica muy útil no solo para el estudio de las bacterias, sino también para poder identificarlas rápidamente en una infección y seleccionar el antibiótico más adecuado para tratarla.

La técnica se basa en aplicar una serie de colorantes a una muestra de cualquier origen (esputo, orina, pus, etcétera) que supuestamente contenga bacterias no identificadas. Los colorantes tiñen la pared de las bacterias de color morado y, tras unos minutos, se realiza un lavado del colorante. Después de eso puede que el colorante permanezca en la pared bacteriana o que se haya ido. En el primer caso permanecería el color morado, y se trataría de bacterias Gram positivas y, en el segundo, la pared tendría un color rosado, y serían Gram 

negativas.

Estos dos grupos de bacterias son los pilares en los que se basa la clasificación de la amplía mayoría de las bacterias. Cada uno de los grupos responde de forma diferente a cada tipo de antibióticos, por eso es una técnica útil para seleccionar el fármaco antimicrobiano inicial ante una infección. Hay que tener en cuenta que en ciertas situaciones (como la sepsis) es muy importante iniciar un tratamiento antibiótico adecuado de forma precoz, por eso la tinción de Gram se pide de urgencia en muchas ocasiones.

Clasificación de acuerdo a la forma de las bacterias

Algunas bacterias pertenecen a formas diferentes, las cuales son más complejas que las mencionadas anteriormente. Las bacterias varían tanto en tamaño como en forma. La más pequeña mide entre 100 y 200 nm. de diámetro, el tamaño que tienen aproximadamente los virus más grandes que existen. En la actualidad se sabe que algunas bacterias son mucho más largas que las células eucariotas promedio. Conozcamos un poco más sobre los 3 tipos de bacterias más frecuentes de acuerdo a su forma.

Bacilos: bacterias con forma de barras

Con forma de barras o varillas, los bacilos suelen ser bacterias de tipo Gram positiva o negativa. Los ejemplos más populares son los de las bacterias de E.Coli y la salmonella, que comúnmente, también son las responsables de males como la intoxicación por alimentos y la fiebre tifoidea. Dentro de los bacilos también podemos nombrar a dos de las bacterias más peligrosas que existen: el Bacillus anthracis, que causa la mortal enfermedad pulmonar del ántrax y el Clostridium, que causa el botulismo, el tétanos y la gangrena.

Cocos: bacterias con forma de esferas

Con su característica forma esférica, las bacterias conocidas como cocostienen la capacidad de vivir como células individuales o bien de enlazarse hasta forman cadenas y racimos. El Staphylococcus y el Streptococcusson los dos tipos de bacterias más comunes dentro de esta clasificación y ambas suelen ser Gram positivas. Igualmente, éstas bacterias no suelen tener beneficios, sino que por el contrario, siempre nos resultan perjudiciales. Pueden causar infecciones en la piel, intoxicación alimenticia y también amigdalitis, entre otras cosas.

Espirilos: bacterias con forma de espirales

Los espirilos, como bien nos indica su nombre, poseen una marcada forma de espiral. Éstas son bacterias Gram negativas y terribles para la salud. Un claro ejemplo es la Treponema, que causa la enfermedad de transmisión sexual de la sífilis.